+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Справка нормирование рабочего времени педагогических работников

Справка нормирование рабочего времени педагогических работников

HR-консалтинг Мы помогаем в реализации проектов. Тренинги Список и программы наших тренингов. Управление персоналом Подборка наших статей по управлению персоналом. Трудовой кодекс РФ полный текст в последней редакции.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Оплата труда работников коммерческих организаций

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Норма рабочего времени для педагогических работников

HR-консалтинг Мы помогаем в реализации проектов. Тренинги Список и программы наших тренингов. Управление персоналом Подборка наших статей по управлению персоналом.

Трудовой кодекс РФ полный текст в последней редакции. Производственный календарь Производственный календарь , , , , , , , , , Расчет стажа для больничного Онлайн-калькулятор для сложения интервалов стажа. Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте.

Это быстро и бесплатно! Педагогической называется деятельность по обучению и воспитанию граждан, которая осуществляется педагогическими работниками в образовательных учреждениях различных типов и видов. Специфика педагогической деятельности, характеризующаяся высоким уровнем ответственности и значительным эмоциональным напряжением, предполагает существование ряда особенностей регулирования труда педагогических работников.

К ним относятся дополнительные требования при заключении трудового договора, установление льготного режима рабочего времени и времени отдыха, дифференцированный подход к нормированию и оплате труда, а также применение особых правил при расторжении трудового договора и др.

Особенностям регулирования труда педагогических работников посвящена гл. Статья ТК РФ предусматривает, что к педагогической деятельности в образовательных учреждениях могут быть допущены лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов.

Это полностью соответствует нормативному положению, закрепленному в ст. Разработка типовых положений об образовательных учреждениях и установление образовательных цензов для педагогических работников относятся к функциям Минобразования России, что закреплено подп.

Типовые положения об образовательных учреждениях утверждаются Правительством РФ кроме типовых положений образовательных учреждений определенных видов, утверждение которых отнесено к компетенции Минобразования России.

В пункте 62 Типового положения об общеобразовательном учреждении, утв. Аналогичные нормативные положения содержатся в п. Перечень типов и видов государственных и муниципальных образовательных учреждений определен письмом Минобразования России от Особые требования предъявляются к педагогическим работникам специальных коррекционных образовательных учреждений.

Требования тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников учреждений образования изложены в постановлении Минтруда России от Однако в приеме на работу ей было правомерно отказано. В качестве причины отказа директор специализированной школы назвал отсутствие у Г. Эти функции являются основой для разработки должностных инструкций на местах, закрепляющих конкретные обязанности, права и ответственность работника. Квалификация руководящих и педагогических работников определение уровня образования и стажа работы при установлении разрядов оплаты труда на основе Единой тарифной сетки ЕТС и уровень профессиональной компетентности при присвоении квалификационной категории определяются по показателям, предусмотренным Временными требованиями по оценке квалификации и уровня профессиональной компетентности при присвоении квалификационной категории руководителям, специалистам педагогическим работникам; далее — Временные требования см.

Приложение к письму Минобразования России от Госпрофобром СССР от Кроме того, в Рекомендациях учтены постановление Правительства РФ от Рекомендации предлагается использовать в практической работе наряду с перечисленными нормативными актами впредь до утверждения Инструкции Положения о порядке исчисления заработной платы работников образовательных учреждений, проект которой разработан совместно Минобразованием России и профсоюзом работников народного образования и науки РФ. Затем В. В настоящее время В.

Стаж ее педагогической работы составляет 6 лет. Согласно Тарифно-квалификационным характеристикам требованиям по должностям работников учреждений образования РФ см.

Постановление о согласовании разрядов оплаты труда й разряд присваивается учителям при наличии высшего профессионального образования и стажа педагогической работы от 5 до 10 лет. Кроме того, работникам учреждений образования, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю работы, оплата труда производится на один разряд выше по сравнению с разрядом, установленным им в соответствии с Тарифно-квалификационными характеристиками требованиями.

Это предусмотрено в п. Таким образом, оплата труда В. Одним из требований к квалификации педагогических работников является соответствующий уровень образования, или образовательный ценз.

Уровень образования работников образовательных учреждений определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов об образовании. Например, согласно п. Уровень образования педагогических работников, предъявляемый в тарифно-квалификационных характеристиках, предусматривает наличие среднего или высшего профессионального образования без предъявления требований к профилю полученной специальности по образованию за исключением отдельных должностей, в отношении которых предусмотрено предъявление специальных требований п.

Среднее или высшее музыкальное образование определяют дипломы государственного образца об окончании консерваторий, музыкальных отделений и отделений клубной и культпросветработы институтов культуры, пединститутов университетов , педучилищ и музыкальных училищ. Высшее дефектологическое образование определяет диплом государственного образца об окончании пединститутов или педуниверситетов по специальностям: тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия, специальная психология, коррекционная педагогика и специальная психология дошкольная , дефектология логопедия, тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика , а также диплом государственного образца, полученный лицом с высшим профессиональным образованием после окончания спецфакультета с объемом подготовки по указанным выше специальностям не менее ч.

Обязательным элементом, включаемым в квалификационные требования, является стаж работы по специальности или педагогический. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка. Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью и выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.

Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке.

Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы. В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе и за период этой работы, органы, в подчинении которых находятся образовательные учреждения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по работе в одной системе п.

Вопросы исчисления стажа, необходимого для присвоения педагогическим работникам определенной квалификационной категории, урегулированы во Временных требованиях и в Рекомендациях. Согласно п. Согласно примечанию к Перечню в стаж педагогической работы включается время работы в должностях: учителя-дефектолога, логопеда, воспитателя в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения, методистов оргмедотдела республиканской, краевой, областной больницы.

Уволившись, она поступила на работу в детскую поликлинику на должность врача-логопеда, где проработала 1 год. Затем С. По истечении 8 месяцев во время прохождения аттестации С. Период работы в должности врача-логопеда детской поликлиники должен быть включен в педагогический стаж в соответствии с примечанием к Перечню. Кроме того, в стаж педагогической работы в отдельных учреждениях организациях , а также в период времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в Вооруженных Силах СССР и РФ Приложение 2 к Рекомендациям педагогическим работникам засчитывается без всяких условий и ограничений:.

Отдельные периоды времени засчитываются в стаж педагогической работы только при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность.

В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников образовательных учреждений и стаж работы по специальности по профилю засчитывается время работы на предприятиях, в учреждениях и организациях службы в Вооруженных Силах СССР и РФ по специальности профессии , соответствующей профилю работы образовательного учреждения или профилю преподаваемого предмета курса, дисциплины, кружка.

К числу таких категорий педагогических работников относятся согласно п. Следует подчеркнуть, что право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных Силах СССР и РФ профилю работы, преподаваемого предмета курса, дисциплины, кружка предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом п. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального педагогического образования п.

Тарифно-квалификационные характеристики по определенным должностям педагогических работников предусматривают, помимо уровня образования и стажа работы, наличие квалификационных категорий, присвоение которых осуществляется аттестационными комиссиями в порядке, установленном Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утв.

Целью аттестации, согласно п. Педагогические работники имеют право претендовать на любую 2-ю, 1-ю или высшую квалификационную категорию и получить ее при успешном прохождении аттестации. Квалификационные категории педагогическим и руководящим работникам присваиваются сроком на 5 лет, что предусмотрено п.

В соответствии с п. За работниками, признанными по результатам аттестации не соответствующими заявленной квалификационной категории, сохраняется имеющаяся квалификационная категория до истечения срока ее действия.

Согласно ч. Федеральный закон, устанавливающий перечень медицинских противопоказаний, при наличии которых лица не допускаются к педагогической деятельности, в настоящее время отсутствует. Согласно Перечню медицинских психиатрических противопоказаний для осуществления отдельных видов профессиональной деятельности и деятельности, связанной с источником повышенной опасности далее — Перечень противопоказаний , утв.

Выраженные формы пограничных психических расстройств рассматриваются в каждом случае индивидуально. Для выявления медицинских противопоказаний к осуществлению педагогической деятельности педагогические работники обязаны проходить предварительные медицинские осмотры при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, что предусмотрено ст. Медицинские обследования педагогических работников проводятся за счет средств учредителя соответствующего образовательного учреждения.

При выявлении заболеваний, препятствующих осуществлению педагогической деятельности, педагогические работники подлежат отстранению от работы в соответствии со ст. Приговором суда педагогический работник может быть лишен права заниматься педагогической деятельностью. Вопросы, связанные с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, урегулированы в ст.

Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью устанавливается на срок от 1 года до 5 лет в качестве основного вида наказания и на срок от 6 месяцев до 3 лет в качестве дополнительного вида наказания ч. Статьи и УК РФ, посвященные вовлечению несовершеннолетнего в совершение преступления или в совершение антиобщественного действия, а также ст.

Кроме того, согласно ч. Перечень преступлений, наличие судимости за которые препятствует занятию педагогической деятельностью, должен устанавливаться федеральными законами. Однако подобный законодательный акт пока не принят.

С педагогическими работниками, которым приговором суда запрещено заниматься педагогической деятельностью, а также имеющими судимость за определенные преступления, трудовой договор прекращается на основании п.

Образовательный ценз для лиц, допускаемых к педагогической деятельности; тарифно-квалификационные характеристики;определение стажа педагогической работы; аттестация; лишение права заниматься педагогической деятельностью. Время обучения по очной форме в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию. RU это неограниченное число оценок персонала от руб. В издании раскрываются вопросы правового регулирования труда педагогических работников учреждений общего среднего, профессионально-технического, среднего специального и высшего образования и их правовой статус.

Затронуты проблемы аккредитации учреждений образования и лицензирования их деятельности. Уделяется внимание регулированию дисциплины труда и особенностям рассмотрения трудовых споров, праву педагогических работников на профессиональную пенсию. Дан анализ практики участия профсоюзов в регулировании трудовых отношений, в частности посредством заключения коллективных договоров и соглашений.

Издание адресовано руководителям, специалистам кадровых, экономических и юридических служб учреждений образования, а также всем педагогическим работникам. Принятые сокращения. Рабочее время педагога образовательной организации регламентируется статьями Трудового кодекса РФ и пунктами соответствующих приказов Министерства образования и науки РФ.

Ключевые нормативно-правовые акты федерального уровня устанавливают длительность рабочей недели, учитывая особенности трудовой деятельности и должность педработников.

Внутренние нормативные акты образовательной организации устав, трудовой договор, должностные инструкции педагогов и правила внутреннего распорядка ОО уточняют их. Каждый педагог может претендовать на сокращенное, полное и неполное рабочее время, график выходных и смен. Важно учесть, что режим рабочего времени педагога включает не только тарифицированные, но и дополнительные часы, отведенные для заведования кабинетом, участия в методобъединениях, педагогических советах, мероприятиях в рамках классного руководства, родительских собраниях.

Скачайте таблицу о нормах рабочего времени в неделю Скачать в. Соблюдение требований к режиму рабочего времени учителей. До принятия Минобрнауки России нового нормативного правового акта, регулирующего особенности режима рабочего времени педагогических работников а такой документ должен быть разработан , образовательным организациям следует руководствоваться положением об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, утв.

N Собрание законодательства Российской Федерации, , N 23, ст. Установить продолжительность рабочего времени нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников согласно приложению N 1 к настоящему приказу.

Нормирование рабочего времени педагогических работников

Справочная информация: о возможности введения почасовой оплаты воспитателям в детских садах История вопроса Порядок применения почасовой оплаты труда педагогических работников образовательных учреждений: - был определен Инструкцией о порядке исчисления заработной платы работников просвещения утв. В настоящее время аналогичный порядок установлен Отраслевым соглашением по организациям, находящимся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации, на - годы утв. Профсоюзом работников народного образования и науки РФ, Минобрнауки России от В соответствии с данными документами почасовая оплата труда применяется при оплате: - за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев; - за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации; - при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций в том числе из числа работников органов, осуществляющих управление в сфере образования, методических и учебно-методических кабинетов , привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения; - при оплате за часы преподавательской работы в объеме часов в год. Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки заработной платы на среднемесячное количество рабочих часов. Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 количество рабочих дней в неделе , а затем на 12 количество месяцев в году.

Рассмотрев вопрос, мы пришли к следующему выводу: В течение рабочего времени, свободного от проведения учебных занятий, педагогические работники должны выполнять иную работу в соответствии со своими должностными обязанностями воспитательную, методическую и другую. Правомерны ли такие действия, или эти работники должны находиться на рабочих местах в течение 36 часов в неделю согласно этому же приказу? Вопрос: Некоторые педагогические работники, отработав норму преподавательской работы в количестве 18 часов в неделю, предусмотренную приказом Минобрнауки России от N , покидают свои рабочие места.

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:. Учителю принадлежит самая главная роль в формировании будущего страны. Из всех профессий учитель - самая благородная, самая трудная и самая важная. Сведения об образовательной организаци Структура и органы управления образовательной организацией Документы Локальные акты Образование Руководство. Педагогический состав.

Режим рабочего времени педагогических работников

В соответствии со статьей ТК РФ в зависимости от должности и или специальности педагогическим работникам с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы определяется уполномоченным Правительством РФ федеральным органом исполнительной власти. Продолжительность рабочего времени нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы для педагогических работников устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю. В зависимости от должности и или специальности педагогическим работникам устанавливается следующая продолжительность рабочего времени или нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы. Продолжительность рабочего времени 30 часов в неделю устанавливается старшим воспитателям за исключением старших воспитателей, указанных в пункте 2. Норма часов педагогической работы 20 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается: учителям-дефектологам; учителям-логопедам. Норма часов педагогической работы 24 часа в неделю за ставку заработной платы устанавливается: музыкальным руководителям; концертмейстерам. Норма часов педагогической работы 25 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается воспитателям, непосредственно осуществляющим обучение, воспитание, присмотр и уход за обучающимися воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья. Норма часов педагогической работы 36 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается воспитателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам дошкольного образования, образовательным программам среднего профессионального образования, а также осуществляющих присмотр и уход за детьми за исключением воспитателей, для которых нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы предусмотрены пунктами 2. Норма часов учебной преподавательской работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается:. Норма часов учебной преподавательской работы часов в год за ставку заработной платы устанавливается преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в том числе интегрированным образовательным программам в области искусств за исключением преподавателей, указанных в подпункте 2.

Справка нормирование рабочего времени педагогических работников

Положением о порядке замещения должностей научно-педагогических работников утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 4 декабря г. Разновидностью нормативов численности являются типовые штаты. По нашему мнению, действия Минобрнауки России с целью приведения нормативных правовых актов в соответствие с подп. Необходимо отметить, что в то время и впоследствии намеренно не принималось решение о признании типовых штатов, утвержденных государственными органами управления образованием бывшего Союза ССР, не подлежащими применению на территории Российской Федерации.

Закон устанавливает как продолжительность рабочего времени, включающего преподавательскую учебную работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке, так и отдельное нормирование собственно педагогической учебной нагрузки.

Такая система на практике вызывает определенные трудности в учете рабочего времени в т. Какие режимы рабочего времени лучше устанавливать педагогам? Должен ли учитель выходить на работу, если у него нет занятий?

.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Процедура аттестации педагогических работников: новый подход

.

.

Продолжительность рабочего времени педагогических работников включает Нормирование труда для педагогических работников образовательного.

.

.

.

.

.

.

.

Комментарии 1
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Олимпиада

    Коробка, стакан, две ручки, все на месте. За пояснение спасибо, я уже чуть не обос#@%?я заранее. 12 лет авто, планируе ездить дальше, уж больно нравится.

© 2018-2019 sgk-mos.ru